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Comprendre et déconstruire les représentations de soi et du monde sur l'Internet (par la lecture et l'écriture de l'image, la gestion des données personnelles, la compréhension des algorithmes…)
N°
2122-Fo131-L1
Formateur :
DORIA Linda
Lieu :
Centre Audiovisuel Liège - CAV(Liège)
Comprendre et expérimenter les pédagogies participatives
N°
2122-Fo110-IPETNivelles
Formateur :
MILIS Marie
Lieu :
IPET NIVELLES(NIVELLES)
Comprendre et expérimenter les pédagogies participatives
N°
2122-Fo110-B1
Formateur :
MILIS Marie
Lieu :
IPET NIVELLES(NIVELLES)
Comprendre et expérimenter les pédagogies participatives
N°
2021-Fo110-S1
Formateur :
MILIS Marie
Lieu :
à préciser()
Comprendre et expérimenter les pédagogies participatives
N°
2223-E-Fo110-IPEALaReid
Formateur :
MILIS Marie
Lieu :
I.P.E.A. de La Reid(LA REID (Theux))
Comprendre et expérimenter les pédagogies participatives
N°
2223-Fo110-B1
Formateur :
MILIS Marie
Lieu :
à préciser()
Comprendre et expérimenter les pédagogies participatives
N°
1920-Fo110-B1
Formateur :
MILIS Marie
Lieu :
Espace de formation de l'Institut Charles Gheude(BRUXELLES)
Comprendre et expérimenter nos attitudes en conflit
N°
2122-Fo239-N1
Formateur :
Alcala Recuerda Esther
Lieu :
à préciser()
Comprendre le profil de vos apprenants pour plus d'efficacité ! Créer une carte de l'apprenant pour les PIA
N°
1819-Fo134-S1
Formateur :
HOSLET Laurence
Lieu :
à préciser()
Comprendre le profil de vos apprenants pour plus d'efficacité ! Créer une carte de l'apprenant pour les PIA
N°
1819-Fo134-M1
Formateur :
HOSLET Laurence
Lieu :
à préciser()
Comprendre les processus cognitifs pour vous simplifier la vie (professionnelle et privée) et celle de vos élèves avec le Mind Mapping (carte mentale)
N°
1920-Fo109-S1
Formateur :
DE BROECK Fabienne
Lieu :
ESPACE FRANCISCO FERRER(SERAING)
Comprendre les processus cognitifs pour vous simplifier la vie (professionnelle et privée) et celle de vos élèves avec le Mind Mapping (carte mentale)
N°
2021-Fo109-M1
Formateur :
DE BROECK Fabienne
Lieu :
à préciser()
Concevoir et utiliser le blog comme un outil pédagogique
N°
1718-Fo410-M1
Formateur :
PASCHAL Claire
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Concevoir un escape game pédagogique (semi) numérique : mode d'emploi
N°
2223-Fo164-M1
Formateur :
DURIAU Aurélie
Lieu :
à préciser()
Concevoir un escape game pédagogique (semi) numérique : mode d'emploi
N°
2223-Fo164-W1
Formateur :
DURIAU Aurélie
Lieu :
à préciser()
Conduire et utiliser un chargeur télescopique
N°
2223-Fo731-A
Formateur :
CALLEWAERT Paul
Lieu :
C.T.A. - Formations agronomiques des secteurs verts(GEMBLOUX)
Conduire et utiliser un chargeur télescopique sur roues
N°
1617-Fo715-D
Formateur :
WAUQUIER Daniel
Lieu :
C.T.A. - Formations agronomiques des secteurs verts(GEMBLOUX)
Conduire et utiliser un chargeur télescopique sur roues
N°
1617-Fo715-A
Formateur :
WAUQUIER Daniel
Lieu :
C.T.A. - Formations agronomiques des secteurs verts(GEMBLOUX)
Conduire et utiliser un chargeur télescopique sur roues
N°
1819-Fo716-A
Formateur :
WAUQUIER Daniel
Lieu :
C.T.A. - Formations agronomiques des secteurs verts(GEMBLOUX)
Conduire et utiliser un chargeur télescopique sur roues
N°
1718-Fo737-A
Formateur :
WAUQUIER Daniel
Lieu :
C.T.A. - Formations agronomiques des secteurs verts(GEMBLOUX)