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Simuler pour stimuler ! L'automatisation avec PROCESSIM (DI-DS) - Concepts avancés (technologies analogique et TOR)
N°
1718-Fo313/2-M1
Formateur :
SCOPEL Fabrice
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Simuler pour stimuler ! L'automatisation avec PROCESSIM (DI-DS) - Concepts de base (technologie tout ou rien - TOR)
N°
1718-Fo313/1-M1
Formateur :
SCOPEL Fabrice
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Soudure
N°
1819-Fo372-IPESTourn
Formateur :
DOUCY Michel
Lieu :
TECHNOFUTUR INDUSTRIE - Département Métal(STREPY)
Spectro UV - visible et IR
N°
2021-Fo782-A
Formateur :
VERHAEGEN François
Lieu :
à préciser()
Spectroscopie UV-visible
N°
2122-Fo746-A
Formateur :
VERHAEGEN François
Lieu :
C.T.A. de l'Institut Frans Fischer à Schaerbeek - Secteur CHIMIE(SCHAERBEEK)
Statistique descriptive avec Excel et Géogebra
N°
2122-Fo101-M1
Formateur :
VAN TROEYE Marie-Françoise
Lieu :
à préciser()
Statistique descriptive avec Excel et Geogebra
N°
2021-Fo101-M1
Formateur :
VAN TROEYE Marie-Françoise
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Statistique descriptive avec Géogebra et Excel
N°
1920-Fo101-M1
Formateur :
VAN TROEYE Marie-Françoise
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Statistique descriptive et outil informatique
N°
1819-Fo101-M1
Formateur :
VAN TROEYE Marie-Françoise
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Statistique descriptive et outil informatique (niveau débutant)
N°
1718-Fo101-M1
Formateur :
VAN TROEYE Marie-Françoise
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Stimuler l'attention et soutenir la motivation chez l'élève pour favoriser les apprentissages
N°
1617-Fo130-M1
Formateur :
FAYT Bérengère
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Substances diverses, écrans, réseaux sociaux, jeux… L'école face aux consommations et leur impact dans le développement cognitif du jeune
N°
2021-Fo287-M1
Formateur :
FAYT Bérengère
Lieu :
à préciser()
Substances diverses, écrans, réseaux sociaux, jeux… L'école face aux consommations et leur impact dans le développement cognitif du jeune
N°
2223-Fo287-M1
Formateur :
Pas de formateur renseigné
Lieu :
à préciser()
Substances diverses, écrans, réseaux sociaux, jeux… L'école face aux consommations et leur impact dans le développement cognitif du jeune
N°
2223-Fo287-B1
Formateur :
Pas de formateur renseigné
Lieu :
à préciser()
Substances diverses, écrans, réseauxx sociaux, jeux… l'école face aux consommations et leur impact dans le développement cognitif du jeune
N°
2122-Fo287-M1
Formateur :
LEBRUN Gaëtane
Lieu :
à préciser()
Susciter la créativité au cours de langues - L'élève acteur quésaco ?
N°
1718-Fo177-B1
Formateur :
SISTO Nathalie
Lieu :
Espace de formation de l'Institut Charles Gheude(BRUXELLES)
Susciter la créativité au cours de langues : apprendre autrement
N°
1617-Fo177-M1
Formateur :
SISTO Nathalie
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
Synthèse de biodiesel
N°
1718-Fo372-IDeMot
Formateur :
VERHAEGEN François
Lieu :
C.T.A. de l'Institut Frans Fischer à Schaerbeek - Secteur CHIMIE(SCHAERBEEK)
Synthèse de biodiesel
N°
1718-Fo741-A
Formateur :
VERHAEGEN François
Lieu :
C.T.A. de l'Institut Frans Fischer à Schaerbeek - Secteur CHIMIE(SCHAERBEEK)
Systèmes ABS-ESP-ASR
N°
1617-Fo724-A
Formateur :
PEETERBROECK Olivier
Lieu :
C.T.A. Secteur automobile et carrosserie de l'ITCF 'Henri Maus'(NAMUR)