Créer gratuitement ses propres capsules vidéos numériques pour illustrer ses cours et facilter ainsi l'appropriation des compétences
N° 1819-Fo413-S1Formateur : CHARLIER Jean-Louis Lieu : à préciser()
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N° 1920-Fo413-S1Formateur : CHARLIER Jean-Louis Lieu : à préciser()
Créer ses propres documents interactifs pour illustrer ses cours, mettre en place l'évaluation formative et des éléments utilisables pour la classe inversée
N° 1920-Fo457-C1Formateur : CHARLIER Jean-Louis Lieu : à préciser()
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N° 2021-Fo457-B1Formateur : CHARLIER Jean-Louis Lieu : à préciser()
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N° 2021-Fo457-B2Formateur : CHARLIER Jean-Louis Lieu : à préciser()
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N° 2122-Fo457-W1Formateur : CHARLIER Jean-Louis Lieu : à préciser()
Créer simplement un blog/site Internet avec Wordpress.com
N° 2122-Fo455-B1Formateur : Pas de formateur renseigné Lieu : Espace de formation de l'Institut Charles Gheude(BRUXELLES)
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N° 2122-Fo455-M1Formateur : Pas de formateur renseigné Lieu : Espace de formation de l'Institut Charles Gheude(BRUXELLES)
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N° 2021-Fo455-C1Formateur : HUIN FabriceLieu : à préciser()
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N° 2021-Fo455-S1Formateur : HUIN FabriceLieu : à préciser()
Créer un climat de classe constructif
N° 1920-Fo204-W1Formateur : MAL Karine et HERMANS Hendrika Lieu : CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES DU BRABANT WALLON(WAVRE)
Créer un climat de classe constructif pour favoriser les apprentissages
N° 1819-Fo204-S1Formateur : MAL Karine et HERMANS Hendrika Lieu : ESPACE FRANCISCO FERRER(SERAING)
Créer un climat de classe constructif pour favoriser les apprentissages
N° 1718-Fo204-C1Formateur : MAL Karine et HERMANS Hendrika Lieu : à préciser()
Créer un climat de classe constructif pour favoriser les apprentissages
N° 1718-Fo204-N1Formateur : MAL Karine et HERMANS Hendrika Lieu : à préciser()
Créer un climat de liberté et de sécurité dans sa classe et accueillir chacun pour permettre un apprentissage serein
N° 1819-Fo252-S1Formateur : WERY EglantineLieu : Athénée Royal de Namur(NAMUR)
Créer un document mathématique avec WORD
N° 2021-Fo153-B1Formateur : HUIN FabriceLieu : à préciser()