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(Re)donner du sens à ma pratique
N°
1920-Fo249-N1
Formateur :
Pas de formateur renseigné
Lieu :
Athénée Royal de Namur(NAMUR)
A brain-friendly approach to English Teaching
N°
2021-Fo150-C1
Formateur :
DEPREZ Sophie
Lieu :
Centre de Formation du C.E.C.S. "La Garenne"(CHARLEROI)
A la découverte du logiciel TIA PORTAL et des automates SIEMENS S7-1200, S7-1500 & le nouveau simulateur TIA-PLCSIM
N°
1718-Fo321-M1
Formateur :
SCOPEL Fabrice
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
A la découverte du logiciel TIA Portal, des automates Siemens S7-1200
N°
2122-Fo321-M1
Formateur :
SCOPEL Fabrice
Lieu :
à préciser()
A la découverte du logiciel TIA Portal, des automates Siemens S7-1200/S7-1500 - Nouveau simulateur PLCSIM et ....
N°
2021-Fo321-M1
Formateur :
SCOPEL Fabrice
Lieu :
I.P.F.H. - Ecole d'administration(MORLANWELZ)
A la recherche du temps perdu : surmonter la procrastination pour (re)conquérir sa liberté
N°
2021-Fo278-S1
Formateur :
PICCOLO Aude
Lieu :
ESPACE FRANCISCO FERRER(SERAING)
Abdos-fessiers : éventail d'exercices tout en respectant le dos, le périnée? & comment aborder ces exercices d'abdos-fessiers avec ses élèves
N°
1819-Fo182-A
Formateur :
HORE Muriel
Lieu :
Athénée Royal "Yvonne Vieslet"(Marchienne-au-Pont)
Abdos-fessiers : éventail d'exercices tout en respectant le dos, le périnée? & comment aborder ces exercices d'abdos-fessiers avec ses élèves
N°
1819-Fo182-B
Formateur :
HORE Muriel
Lieu :
Athénée Royal "Yvonne Vieslet"(Marchienne-au-Pont)
Abdos-fessiers : éventail d'exercices tout en respectant le dos, le périnée? et comment aborder ces exercices d'abdos-fessiers avec ses élèves
N°
1920-Fo182
Formateur :
HORE Muriel
Lieu :
Athénée Royal Jambes(Jambes)
Aborder l'écologie avec sa classe de manière ludique
N°
2021-Fo276-S1
Formateur :
SENTJENS Raphaël
Lieu :
à préciser()
Aborder l'écologie avec sa classe de manière ludique
N°
2122-Fo276-S1
Formateur :
SENTJENS Raphaël
Lieu :
à préciser()
Aborder le conflit autrement
N°
1819-Fo217-W1
Formateur :
CRUSTIN Pascale
Lieu :
CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES DU BRABANT WALLON(WAVRE)
Aborder le conflit autrement
N°
2223-Fo216-S1
Formateur :
CRUSTIN Pascale
Lieu :
à préciser()
Accédez la création et à la lecture d'exercices interactifs H5P pour dynamier votre enseignement
N°
2223-Fo158-M1
Formateur :
DURIAU Aurélie
Lieu :
à préciser()
Accédez la création et à la lecture d'exercices interactifs H5P pour dynamier votre enseignement
N°
2223-Fo158-S1
Formateur :
DURIAU Aurélie
Lieu :
à préciser()
ACCESS - niveau 1 : comment réaliser des bases de données ?
N°
1718-Fo440/1-C1
Formateur :
CALMANT Sébastien
Lieu :
Centre de Formation du C.E.C.S. "La Garenne"(CHARLEROI)
ACCESS - niveau 2 : perfectionnement dans la gestion des formulaires et des requêtes
N°
1718-Fo440/2-S1
Formateur :
PASCHAL Claire
Lieu :
ESPACE FRANCISCO FERRER(SERAING)
Accompagner l'adolescent en difficulté émotionnelle
N°
1920-Fo226-N1
Formateur :
LACOUR Christelle
Lieu :
Athénée Royal de Namur(NAMUR)
Accompagner l'adolescent en difficulté émotionnelle
N°
1819-Fo226-N1
Formateur :
LACOUR Christelle
Lieu :
Athénée Royal de Namur(NAMUR)
Accompagner l'adolescent en difficulté émotionnelle, relationnelle et comportementale
N°
1718-Fo226-N1
Formateur :
LACOUR Christelle
Lieu :
Athénée Royal de Namur(NAMUR)